¿A qué se debe el aumento de pacientes de TDAH?
El TDAH está considerado como uno de los trastornos infantiles más comunes, debido a la complejidad de su diagnóstico, y a las distintas metodologías para hacerlo, las cifras que se difunden sobre el TDAH son, en muchos casos, dispares.
Las cifras de pacientes de TDAH a nivel mundial se sitúan entre el 5% y el 9%, por lo que se calcula que podría haber unos 6,4 millones de niños con este problema. Además, varias estadísticas indican que desde 1997 hasta 2006, los diagnósticos aumentaron a razón de un 3% al año. Ya en la actualidad, al menos hasta 2011, el promedio de crecimiento es de un 5% anual. ¿A qué se debe este aumento en el promedio?
Varias son las opiniones y las teorías de porque han aumentado considerablemente el número de pacientes de TDAH. Algunos especialistas afirman que dicho aumento se basa en que cada vez más gente tiene acceso a servicios médicos avanzados, los cuales presentan cada vez mayor perfección de los criterios diagnósticos. Por otro lado, existen los que opinan que es un problema de “sobrediagnóstico”, es decir, existen muchos niños diagnosticados pero que en realidad no cumplen con todos los criterios para padecer TDAH.
Estas diferencias se agravan más cuando comparamos datos entre países, por ejemplo, las cifras de pacientes de TDAH en Francia son de tan sólo un 0,5% de la población, situando las cifras exageradamente por debajo de la media europea y mundial. En Francia, los psiquiatras consideran que el TDAH es un trastorno que tiene causas psicosociales y situacionales, del entorno del niño. En lugar de hacer uso de la medicación, se centran únicamente en el contexto social del niño, tanto con psicoterapia como con terapia familiar.
En Estados Unidos, donde las cifras realmente son terribles, aproximadamente el 11% de los niños de entre 4 y 17 años recibieron un diagnóstico del TDAH hasta 2011. Además, el aumento de niños medicados para este trastorno creció 1,3% hasta 2011, sin embargo, hasta el 17.5% de niños que en la actualidad tienen el TDAH no recibieron ni medicamentos para el trastorno ni tratamiento psicológico. Aún así el grado de medicación de los Estados Unidos es muy alto, considerado abusivo, teniendo en cuenta la edad de estos pacientes.
Después de ver los dos extremos que responden a la pregunta de a qué se debe el aumento de pacientes de TDAH, entramos a conocer la situación española. Actualmente en España, los datos de varios estudios, sitúan entre un 5% y un 8% de pacientes de la población infantil. El TDAH tiende a ser diagnosticado y tratado insuficientemente, además de que la medicación suele ser el primer tratamiento de elección sugerido por los sanitarios, aún así alrededor del 3% suele estar diagnosticado y sobre el 1% tratado. En nuestra opinión, los diagnósticos no se deben basar en unos criterios marcados e iguales para todos los niños y adolescentes, sino que cada persona es un caso y, se debe tratar de forma personalizada, identificando los problemas que le hacen padecer los síntomas de un paciente de TDAH. De esta forma, se evita el “sobrediagnóstico” y la medicación innecesaria, buscando alternativas en métodos educativos y de interacción ayudando así a mejorar la memoria, la concentración, la atención y otras habilidades cognitivas.
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