Tdah Escolar

TDAH y la relación con los trastornos de aprendizaje

Una de las características que más se asocia a los que sufren el TDAH es el bajo rendimiento escolar. Se estima que alrededor de un 20% de niños hiperactivos, sufren trastornos específicos de aprendizaje, sobre todo en las áreas de atención y concentración como son lectura, la escritura y las matemáticas.

¿Cómo se detecta?

Los problemas en estos tres aspectos se traducen en las dificultades de comprensión de la lectura de textos, así como la dificultad de dedicar tiempo y concentración a ello; suelen tener errores en la composición de las frases a la hora de escribir, generando así desinterés por la escritura; en el apartado de las matemáticas, las dificultades cognitivas propias del TDAH actúan de forma negativa con el aprendizaje, es decir, la impulsividad les hace cometer errores y no analizar correctamente, ya que se precipitan.

Problemas de aprendizaje más comunes en las aulas

En un 20% de los niños hiperactivos se detectan problemas en el lenguaje oral, la comprensión lectora no es adecuada, teniendo grandes dificultades para comprender textos largos, esto se debe, a que debido a los problemas de atención suelen omitir palabras y a no interpretar correctamente el contenido de dicho texto.

Esta inatención en la infancia suele ser un signo de alarma que nos avisa de futuras dificultades de aprendizaje. Existe una  estrecha relación entre la inatención y la hiperactividad en preescolares, que se resume en dos grupos de niños con dificultades:

    • Aquellos pacientes cuyos principales problemas se basan en la lectura de palabras, errando así en el entendimiento del significado del texto.
    • Los niños con capacidad de entender las palabras pero les cuesta comprender lo que leen.

En el área de la escritura, los más pequeños suelen presentar problemas de motricidad fina, es decir, se ve afectada la coordinación y la secuencia motora al realizar el trazado de las letras, además debido a la inatención y la impulsividad hacen que realicen movimientos lentos y controlados.

A todo esto se suma la estadística de que alrededor de un 25% de los pacientes de TDAH también sufren asociado el problema de la dislexia.

Otro trastorno del habla

El TDAH puede desarrollar también  Dispraxia,  más comúnmente conocido como torpeza motora del habla, basado en un déficit en la expresión de la palabra por una lengua poco coordinada o torpe.

Existe escasa agilidad y velocidad en los movimientos de la lengua, por lo que limita la posibilidad de repetir los movimientos de forma exacta, sufriendo así un lenguaje difluente y peculiar. De esta forma se sienten cohibidos a la hora de participar en actividades o hablar en público.

Aprendizaje de las Matemáticas

Las dificultades en las matemáticas se hacen notar en los estudiantes de primaria, este problema se basa principalmente en que el déficit afecta a la hora de resolver los problemas, debido en gran parte a la impulsividad y al déficit de concentración. Su rendimiento está por debajo de la media en este aspecto.

  • Déficit visoespacial: No comprenden ni entienden de forma efectiva los símbolos o números, un ejemplo es el punto espacial, confundir el 6 y el 9, símbolos, monedas, las horas, memorizar ordenadamente los números, por ejemplo errando al escribir 12 en vez de 21, o incluso alinear números para realizar las operaciones matemáticas.
  • Déficit en memoria y procesamiento auditivo: Uno de los ejemplos más claros se centran en las tablas de multiplicar, que exige un alto grado de atención y concentración para mantener la información numérica en la memoria de trabajo:
  • Reconocimiento rápido de números o del método para obtener los resultados.
  • Dificultades en el procesamiento auditivo, es decir, mantener la atención cuando se realizan operaciones de forma oral.
  • Procesos cognitivos y metacognitivos: Carecen y fallan a la hora de usar mecanismos autorregulatorios.

¿Cuál es la solución más efectiva al TDAH?

Desde Nascia, y como es habitual, recomendamos acudir a profesionales cuyo tratamiento no sea generalista y químico. Por ello, nuestro método especializado a través de Neurofeedback es una de las mejores opciones, ya que no tiene efectos secundarios y además es un tratamiento completamente personalizado desde su comienzo.

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